高考新政下，有学科的特长、偏科，反而是一件好事？

苏坡坡籽

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目前，实行自主选拔的高校将近300所，自主招生和综合评价最受关注、覆盖面最广。自主招生的评价指标是具有"学科特长"和"创新潜质"。
新政将影响少儿STEAM领域，或许，你会觉得诧异了，新高考改革与少儿STEAM教育的关系，是否跨度太大？其实，同样有着必然性。
如果我们仔细观察一些顶尖中学，特别是如北京、上海及各省城前几名的中学，便会发现一个现象，这些学校会开设很多高考科目以外的课程;
诸如机器人、3D打印、编程、创新创业、微观经济学等"无用"的课程。这些龙头校的行为，某种意义上代表了一种风向标。
高考选拔的标准，直接决定了上游的培养方式，虽然说上游的培养方式会有着时间的递延性。
对于重点高校，它们需要培养具有"学科特长"和"创新潜质"的人才，"创新潜质"很难界定，很容易承受舆论和公众质疑，"学科特长"则比较容易界定，即各种竞赛。
所以，新高考改革，将首先受益的是"学科特长"评价体系下的各类产业。
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